بوستان عصمت نبوی چشم به راه شکفتن غنچه دیگری است بر شاخه گل یاس؛ همان یاسی که بر دامانش کوثر عصمت جاری است و بر شاخسارش گل های امامت هویدا. اگرچه پیامبر در مدینه حضور ندارند، امّا برای آمدن این میهمان لحظه شماری می کنند. چشم ها در انتظارند و ملایک جای جای خانه به خدمت ایستاده اند. بوی عطری بهشتی در فضای خانه زهرا می پیچد و زینب دختر علی بن ابی طالب، علیه السّلام، بانویی از جنس نور و زاده فاطمه زهرا علیهاالسلام ، چشم به دنیا می گشاید و عالم را به حضورش نوری تازه می بخشد. میلاد این نور تابان، گل خوشبویِ خاندان عصمت بر شیعیان و شیفتگان آن بانوی بزرگ مبارک باد.


ادامه مقاله

بی تردید یکی از مهم ترین عوامل تربیت و پرورش فضیلت های اخلاقی و نیز تثبیت و انتقال ارزش های فرهنگی و اعتقادی، استفاده از الگوهای مناسب است; چرا که الگو و سرمشق به لحاظ برخورداری از ویژگی های خاصی می تواند به روند حفظ و انتقال فضایل و آموزه های تربیتی سرعت بخشیده و به تعمیق و ماندگار شدن آن ها کمک نماید.
در مجموعه تعالیم اسلام، به ویژه در تعالیم مربوط به مسائل تعلیم و تربیت، نه تنها توصیه و تاکید بر استفاده از شیوه الگویی شده بلکه علاوه بر تبیین مشخصات و ویژگی های یک الگوی مناسب در موارد ضروری مصداق نیز ذکر شده است. علاوه بر این، گاهی راه های بهره برداری از الگوها نیز مورد اشاره قرار گرفته است. از جمله در یک مورد ضمن تشریح جریانات مربوط به جنگ احزاب در قرآن کریم، از شخص پیامبر اکرم صلی الله علیه وآله به عنوان «اسوه حسنه » یاد می شود. می فرماید: «لقد کان لکم فی رسول الله اسوة حسنة » (احزاب: 21) ...

حضرت زینب - سلام الله علیها - در پنجم ماه جمادی الاولی سال پنجم و یا ششم هجری (1) - یعنی دو یا سه سال پس از ولادت برادر بزرگوارش امام حسین علیه السلام - در شهر مدینه دیده به جهان گشود، او سومین ثمره ی پیوند فرخنده ی علی علیه السلام و حضرت فاطمه علیها السلام بود، کنیه ی آن حضرت. ام کلثوم و ام الحسن بوده است. (2)
لقب های حضرت زینب (س)
1- عقیله. عقیله ی بنی هاشم. عقیلة الطالبین. عقیلة النساء. عقیله ی قریش.
2- زینب کبری 3- صدیقه صغری 4- عالمه غیر معلمه 5- عارفه 6- عامله 7- شریکة الحسین 8- شجاعة 9- محبوبه مصطفی 10- زاهده 11- باکیه.

زینب کبری علیهاالسلام بانویی سرشار از بینش و بصیرت بود که با سيره و سخن خود «فرهنگ برهنگی» و «برهنگی فرهنگی» را به خوبی مورد حمله قرار داد، الگویی ماندگار از شخصیت عظیم خویش به یادگار گذارد و معیارهای حرکت ارزشی و ضدارزشی را برای همیشه ترسیم کرد. وی در پاسداری از عفت سرآمد زنان و دختران روزگار بود و با الهام از پیام آسمانی قرآن و طبق آموزه های مادرش، فاطمه زهرا (علیهاالسلام) حجاب و عفت را مانند گوهری ارزشمند برای یک زن مسلمان می دانست و براین باور بود که زن هنگامی به خدای خود نزدیک تر است که خود را از معرض دید مردمان بیگانه حفظ نماید.
زینب کبری علیهاالسلام دختر آن مادری است که برای احقاق حق و دفاع از حقوق رهبر اسلام و حجت خدا از منزل بیرون می آمد و با دشمنان به احتجاج می پرداخت، البته سرتاپا محجوب و پوشیده! همان مادری که وصیت کرد بعد از مرگ، پیکرش را در تابوتی با دیواره های بلند بگذارند تا از انظار نامحرمان به دور باشد، پس طبیعی است که دختر او هم باید این تعالیم اسلامی را رعایت نماید، چرا که حفظ شرف و حیثیت زن، واجب و حجاب از ضروریات دین است و اصولاً تمام فداکاری های این بانو برای تحقق احکام اسلام بود.
بنابراین عفت و پاکدامنی خویش را حتی در سخت ترین شرایط حفظ نمود. او در دوران اسارت و در حرکت از کربلا تا شام سخت بر عفت خویش پای فشرد و برای پاسداری از مرزهای حیاء و عفاف بر سر یزید فریاد زد که: آیا این از عدالت است که زنان و کنیزان خویش را پشت پرده بنشانی و دختران رسول خدا (ص) را به صورت اسیر به این سو و آن سو بکشانی؟ نقاب های آنان را دریدی و صورت های آنان را آشکار ساختی.
مشاهده ادامه مقاله در ادامه مطلب

نقش حضرت زینب سلام الله علیها در اسلام(مشاهده مقاله در ادامه مطلب)

مکتب علمی حضرت زینب (س)(مشاهده مقاله در ادامه مطلب)

فرازی از زندگانی حضرت زینب (س) و نقش ایشان در احیای اسلام (مشاهده مقاله در ادامه مطلب)

سیره علمی وعملی حضرت زینب سلام الله علیها(مشاهده مقاله در ادامه مطلب )

سیره علمی وعملی حضرت زینب (سلام الله علیها)(مشاهده مقاله در ادامه مطلب)

سیره علمی وعملی حضرت زینب (سلام الله علیها)(مشاهده مقاله در ادامه مطلب)

حضرت زینب سلام الله علیها مفسر قران(مشاهده مقاله در ادامه مطلب)

سیره علمی وعملی حضرت زینب (سلام الله علیها)(مشاهده مقاله در ادامه مطلب)

بررسی نکته های پنهان در زندگی حضرت زینب سلام الله علیها(مشاهده مقاله در ادامه مطلب)

نقش حضرت زینب در گسترش اسلام(مشاهده مقاله در ادامه مطلب)